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Don Bosco y los gorriones
Día tras día, Don Bosco se preocupa de los jóvenes pobres de la ciudad de Turín. Les da de comer, les enseña y juega con ellos. Pero muchas veces esto le produce un gran dolor en su corazón cuando la falta de educación de los chicos le da disgustos continuos. Don Bosco no se deja desanimar con facilidad…
- Páginas: 28
- Formato: 12 cm X 12 cm
S/ 11.00Don Bosco y los gorriones
S/ 11.00 -
Prevenir no reprimir: El sistema educativo de Don Bosco
El «sistema educativo» o, en un concepto más amplio, la experiencia pedagógica de Don Bosco es un proyecto que ha ido creciendo extendiéndose y especificándose paulatinamente en las más diversas y variadas instituciones y obras realizadas por muchos discípulos y colaboradores.
En esta tercera edición, sensiblemente corregida y ampliada, se expone con mayor empeño el dato histórico, se suavizan algunas idealizaciones, se ponen de manifiesto elementos útiles para una inevitable revisión y revitalización, avalada también por una reciente bibliografía.
- Páginas: 468
- Formato: 14.5 cm X 20.5 cm
S/ 17.00 -
Vino de Misa
Es un vino generoso, elaborado con la variedad «Quebranta» en el proceso se detiene la fermentación por adición de alcohol de uva (Pisco), lo que permite mantener azúcares residuales propios de la uva, así como sus sabores y aromas.
Este vino está sujeto a formar depósito con la edad. Se recomienda servirlo con cuidado para no enturbiarlo.
- Elaboración: Variedad Quebranta
- Características: Vino generoso, se detiene el proceso de fermentación por adición de pisco, manteniendo sus sabores y aromas.
- Presentación en botella: 750ml / 375ml
- Temperatura de servicio: 8 °C a 10 °C
S/ 24.00Vino de Misa
S/ 24.00 -
Pisco Acholado
Pisco Acholado
Elaboración: Mezcla de la variedad Quebranta y Torontal.
Características: Variedades que al ser destiladas y reposadas juntas producen un pisco muy equilibrado de buen cuerpo y exquisito
aroma.S/ 32.00Pisco Acholado
S/ 32.00 -
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Didáctica de la participación
Teoría, metodología y práctica
El fundamento y la condición de posibilidad de una sociedad auténticamente democrática es la participación.
Esta obra aporta por vez primera las bases para establecer un proceso fundamentado de enseñanza y aprendizaje de la participación, presentando la ASC como el medio más idóneo para ello a través de cinco capítulos. El primero, dedicado a delimitar y definir la constelación de nociones afines que determinan el mapa conceptual de la participación desde un enfoque sociopedagógico. El segundo aborda una revisión y actualización teórica de la ASC a la luz de las corrientes del pensamiento actual, que permita presentar esta disciplina como una didáctica de la participación y no tanto como una praxis o metodología social. Un tercer capítulo perfila los fundamentos para el desarrollo de una didáctica de la participación con las aportaciones de la sociopedagogía, la biología, las neurociencias y la psicología positiva. El cuarto apartado del libro se ocupa de describir las características del liderazgo social participativo como una nueva modalidad diferente al resto de liderazgos, capaz de responder a las características que deben reunir los educadores de la participación, es decir, los nuevos animadores socioculturales.
Finalmente, el quinto capítulo cierra el libro abriéndolo al futuro mediante un avance de lo que bien podría ser una nueva modalidad de intervención socioeducativa, la neuroanimación, partiendo de la aplicación de los principios de la animación sociocultural a las actuales y futuras aportaciones de la neurociencia.
- Editorial: Narcea
- Tamaño: 14 X 21 cm
- Páginas: 160
- Encuadernación: rústica
S/ 35.00Didáctica de la participación
S/ 35.00 -
La numeración y las cuatro operaciones matemáticas
Cuentan, que la necesidad inventó un planteamiento didáctico que se escribió como un cuento y se publicó como un libro, en el que se permitía al alumno ser el protagonista activo en la construcción del conocimiento matemático. Desde entonces, dicen que «la normalidad» desapareció para siempre, y aprender ya no consiste en repetir las informaciones trasmitidas, escuchadas o leídas -cuando no establecidas al antojo de palabras vacías de actividad rentable-, sino que consiste en: comprender las relaciones básicas mediante la contrastación de las ideas; desarrollar la capacidad creativa; extender el campo de la curiosidad; inferir ideas y descubrir conceptos mediante la observación, la intuición y el razonamiento lógico; buscar nuevas y variadas formas de hacer donde, aparentemente, siempre había una y sólo una; querer hacer y sentirse bien haciendo.
- Editorial: CCS
- Tamaño: 17 X 24 cm
- Páginas: 160
- Encuadernación: rústica
S/ 36.00 -
Las cosas de Don Bosco 2
El presente libro recoge los relatos publicados en el Boletín Salesiano español bajo el título genérico «Las cosas de Don Bosco» durante los años 2015 al 2021. Es continuación y complemento de otro libro publicado anteriormente por EDITORIAL CCS con idéntico título. En él se recopilaban similares relatos que vieron la luz durante los años 2008 al 2014.
El autor aborda la figura y acción de Don Bosco desde una perspectiva no explorada hasta el presente: los objetos, edificios y lugares que estuvieron en contacto con el santo de los jóvenes cobran vida para narrar, en primera persona, la experiencia que vivieron junto a él.
A través de estos objetos se describen situaciones, experiencias, emociones, dificultades y logros que jalonaron la vida de Don Bosco.
- Páginas: 164
- Formato: 15 cm X 21 cm
S/ 37.00Las cosas de Don Bosco 2
S/ 37.00 -
¡Hola, soy Don Bosco!
En apenas once escenas, ilustradas con sugerentes dibujos, que hay que completar con pegatinas, el Santo de los jóvenes relata la aventura de su vida, desde su niñez en el caserío de I Becchi hasta sus últimos años vividos en la ciudad de Turín. La narración se funde con el dibujo formando una unidad que emociona y atrae.
- Páginas: 28
- Formato: 21 cm X 29.7 cm
S/ 37.00¡Hola, soy Don Bosco!
S/ 37.00
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