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Libro Huellas 6° de primaria «Nos orientamos»
Huellas es un proyecto aplicado para la Tutoría y Orientación Educativa, dirigido a niños y adolescentes para primaria y secundaria, con un enfoque basado en la pedagogía de la prevención y el afecto. El libro Nos orientamos, para 6° de primaria, crea condiciones para la reflexión sobre el futuro de las carreras dentro de un plan de vida.
S/ 60.00 -
Libro Huellas 1° de secundaria «Anímate»
Huellas es un proyecto aplicado para la Tutoría y Orientación Educativa, dirigido a niños y adolescentes para primaria y secundaria, con un enfoque basado en la pedagogía de la prevención y el afecto. El libro ¡Anímate!, para 1° de secundaria, crea un clima propicio para que los estudiantes se animen a tomar la adolescencia como una oportunidad para seguir creciendo.
S/ 60.00 -
Libro Huellas 2° de secundaria «Impúlsate»
Huellas es un proyecto aplicado para la Tutoría y Orientación Educativa, dirigido a niños y adolescentes para primaria y secundaria, con un enfoque basado en la pedagogía de la prevención y el afecto. El libro ¡Impúlsate!, para 2° de secundaria, promueve en los preadolescentes el impulso por encontrar su propia identidad personal y abrirse a los demás.
S/ 60.00 -
Libro Huellas 3° de secundaria ¡Somos!
Huellas es un proyecto aplicado para la Tutoría y Orientación Educativa, dirigido a niños y adolescentes para primaria y secundaria, con un enfoque basado en la pedagogía de la prevención y el afecto. El libro ¡Somos!, para 3° de secundaria, busca en los estudiantes el trabajo en equipo y colaborativo valorando la amistad y el respeto.
S/ 60.00 -
Libro Huellas 4° de secundaria ¡Atrévete!
Huellas es un proyecto aplicado para la Tutoría y Orientación Educativa, dirigido a niños y adolescentes para primaria y secundaria, con un enfoque basado en la pedagogía de la prevención y el afecto. El libro ¡Atrévete!, para 4° de secundaria, promueve el reto de lanzarse en su plan de vida, en la cercanía del término de la etapa escolar.
S/ 60.00 -
Libro Huellas 5° de secundaria ¡Decídete!
Huellas es un proyecto aplicado para la Tutoría y Orientación Educativa, dirigido a niños y adolescentes para primaria y secundaria, con un enfoque basado en la pedagogía de la prevención y el afecto. El libro ¡Decídete!, para 5° de secundaria, anima a que puedan elegir lo más conscientemente posible su proyecto personal de vida y carrera.
S/ 60.00 -
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El diario de la convivencia en clase
El Diario de la Convivencia en Clase es un excelente recurso para el autoconocimiento y la prevención de conflictos entre iguales. Sus más de 300 actividades y juegos están dirigidos a estudiantes de primaria y pueden realizarse individualmente, por parejas, en pequeños grupos o toda la clase.
Tal y como afirma Ángel Pérez Gómez, es fundamental que en las escuelas se fomenten cualidades como aprender a vivir, convivir, cooperar o aprender de los demás con respeto. Este diario quiere poner su granito de arena y se ha propuesto como objetivo ayudar a los jóvenes a conocerse mejor, a ser más comunicativos, creativos, sinceros y solidarios. Con su uso frecuente hemos comprobado que los estudiantes no solo aprenden a compartir sus emociones, sino también valores como la generosidad, el respeto, la paciencia, la solidaridad, el agradecimiento y la empatía.
- Editorial: Desclée De Brouwer
- Tamaño: 15 X 21 cm
- Páginas: 344
- Encuadernación: rústica
S/ 65.00El diario de la convivencia en clase
S/ 65.00 -
El maestro atento: Gestión consciente del aula
Este libro es un manual teórico-práctico para el profesorado de cómo ser y estar consciente en el aula. En él se enfoca la tarea docente desde un punto de vista holístico y vivencial, como un todo que necesita de la linterna continua de la atención plena. Por eso se analiza lo que acontece en el aula desde la autoconciencia y se enseña a maestros y profesores a desarrollar sus competencias psicocorporales. ¿Cómo? A través del mindfulness y el focusing, dos recursos que unen psicología, espiritualidad y neurociencia y que los docentes del siglo XXI deberían conocer.
De cada tema, el autor realiza una minuciosa labor explicativa con rigor y con un enfoque pedagógico que convierte el libro en una auténtica guía del maestro atento (mindful teacher). Decenas de ejercicios y actividades (tanto de entrenamiento individual como de aplicación en el aula) esperan al lector en un apasionante camino de crecimiento personal como docente. Contiene pruebas, guiones de trabajo y cuestionarios prácticos que le ayudarán a gozar mucho más de su día a día en el aula.
- Editorial: Desclée De Brouwer
- Tamaño: 15 X 21 cm
- Páginas: 224
- Encuadernación: rústica
S/ 65.00 -
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Solo el amor salva
«Este trabajo que tienes en tus manos es un ejercicio creativo de releer el sistema preventivo desde la praxis de acompañamiento de jóvenes en situación de dificultad y en riesgo de exclusión social. Es un intento de sistematizar, en una reflexión orgánica, la experiencia vivida y compartida en estos años. El testimonio de los muchachos y la vida que fluye en el día a día de sus historias personales dan frescura al relato y, al mismo tiempo, proponen criterios y actitudes que hoy, como educadores salesianos, podemos asumir atesorando la herencia de Don Bosco, traduciéndola en un lenguaje nuevo y en una praxis renovada (…) Es un libro para disfrutar. Una reflexión pertinente y necesaria. Desearía que muchos salesianos y educadores de nuestras casas y proyectos sociales pudieran leerlo y trabajarlo».
Don Ángel Fernández Artime
- Páginas: 408
- Formato: 15 cm X 21 cm
S/ 69.00Solo el amor salva
S/ 69.00 -
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